近日，上午第二节课与第三节课之间的休息时间，余建江早早来到七年级(11)班教室。

第三节是语文课，余建江要讲授朱自清的《春》。他先把课件预放了一遍，做好上课准备。

(资料图片仅供参考)

余建江是纳雍二中教务副主任、七年级(11)班语文教师，今年获“毕节市优秀教师”荣誉。从教32年来，他一直保持着早到教室的习惯。

9月4日，纳雍二中，余建江获得的荣誉。江婵摄

余建江一直以“用心用情，静待花开”的教学理念执教，课前认真备课，课上耐心讲解，课后及时批改。

“余老师讲课，幽默、风趣，他的课总让我们开心快乐、精神饱满。”这是学生的共识。

9月4日，纳雍二中，余建江获得的荣誉。江婵摄

2020年，余建江主持完成省级课题《初中生抗挫折能力培养策略研究——以纳雍县第二中学为例》，参与的市级课题《部编版初中语文综合性学习与本土文化整合的实践》获市级优秀教研成果奖二等奖，2023年，主持完成校本课题1项，参与完成校本课题1项。

9月4日，纳雍二中，余建江在辅导学生。江婵摄

不懈的努力，换来余建江沉甸甸的果实——2021年，被评为县级骨干教师，2022年，被评为市级骨干教师，2023年，被评为县级教学名师。

9月4日，纳雍二中，余建江在给学生上课。江婵摄

余建江待学生好，待同事也好，非常关心年轻教师成长，近年来，每年至少都要与一名年轻教师结成“青蓝”对子，手把手指导年轻教师的教学。纳雍二中教师闻文说：“跟着余老师学习一年，我的教学技能有了很大提高。”

9月4日，纳雍二中，余建江主导的课题的结题证书。江婵摄

已近退休之龄的余建江如今依然奋斗在教学一线，“执教32年来，我对教育有着深厚的感情，希望在今后几年里教出更多优秀学生，培养更多优秀教师，为纳雍教育事业尽一份力量。”(江婵、何伟)